为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，推动我校党史学习教育扎实深入开展，按照《中共河北省委教育工委关于开展党史学习教育的指导意见》（冀教工委〔2021〕14号）、《关于在全校开展党史学习教育的通知》（校党〔2021〕8号）文件要求，结合我校实际，特此制定如下方案。

一、基本原则

(一)严格对标对表。认真学习习近平总书记重要讲话和中央、省委相关要求，深刻领会党史学习教育的目标要求，聚焦“六个进一步”着力点，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，坚持正确方向、传承红色基因、牢记初心使命，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

(二)突出各自特色。坚持学讲结合、学研一体、学用贯通，创新学习内容、形式和方法，充分展示各自在党的创新理论发展中的贡献，展示各自基层党组织建设经验，展示教师党员为党育人、为国育才的良好风貌，展示广大师生听党话跟党走的行动自觉。

(三)加强分类指导。紧密结合各自实际，针对学校广大师生等不同群体特点，分类提出学习教育任务要求，示范带动学校师生积极参与学习教育，整体学出实效。

(四)坚持统筹推进。坚持党史学习教育与贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、庆祝中国共产党成立100周年、“四史”学习教育等工作相贯通，引导广大干部师生在新的历史起点上为建设高质量教育体系、建设教育强国作出应有贡献。

(五)把握正确方向。深入贯彻落实党中央精神，坚持运用历史的观点、实践的观点和唯物辩证观点，以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为遵循，引导党员干部树立正确的党史观，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向。

二、学习内容

(一)深入学习领会习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神。深刻领会开展党史学习教育的重大意义、重大部署和工作要求，把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与学习贯彻党的十八大以来习近平总书记关于党史学习教育一系列重要指示要求结合起来，与学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来，与学习贯彻习近平总书记关于教育重要论述结合起来，与学习贯彻习近平总书记对河北工作的重要指示批示结合起来，把讲话精神贯彻落实到党史学习教育全过程。

(二)深入学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。深刻领会习近平总书记重要讲话的时代意义、科学内涵、核心要义、实践要求，树牢正确党史观，进一步加深对党的历史的系统把握，更好地知党史、听党话、跟党走，更好地继承传统、立足当前、开创未来。

(三)深入学习领会习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。深刻领会党史学习教育的重大成果、宝贵经验，把党史学习教育成果转化为全面加强党的建设、全面建设社会主义现代化国家的强大力量。

(四)深入学习领会习近平总书记2021年全国“两会”期间重要指示精神。深刻领会以习近平同志为核心的党中央对教育事业的高度重视和亲切关怀，切实提高政治站位，强化政治担当，坚持社会主义办学方向，努力办好人民满意的教育，全力推动新时代教育工作迈上新台阶。

(五)深入研读习近平《论中国共产党历史》。坚持读原著、学原文、悟原理，逐篇学习、深刻领会。及时跟进学习习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话和最新指示精神。同时学习好《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》。

(六)深入研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》。坚持学党史和悟思想相统一，结合学习习近平总书记最新重要讲话精神，进一步在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫。

(七)深入研读《中国共产党简史》。深刻领会百年来我们党的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神和宝贵经验。

(八)用好《中国共产党的一百年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。同时，用好根据党员干部学习过程中提出的问题组织编写的学习辅导材料。

三、进度安排

党史学习教育贯穿2021年全年，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终，把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终。

(一)从动员大会到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会。全面系统学习党的百年奋斗史，以时间为基本线索，专题学习新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期、党的十八大以来四个阶段历史，结合学习习近平总书记重要著作篇目，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

(二)从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会。同中国共产党成立100周年庆祝活动贯通起来，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，通过专题学习、交流研讨、宣传阐释、基层宣讲，掀起学习贯彻的高潮。

(三)从党的十九届六中全会到总结大会。同学习党的十九届六中全会精神结合起来，认真学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神，不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。以总结为新的起点，使党史学习教育融入日常、抓在经常，形成长效机制，发挥长效作用。

四、重点任务

(一)开展专题学习

1.开展读书班活动。读书班分为处级及以上干部和科级及以下党员干部两个层次进行培训。一是处级及以上干部学习班，具体由组织部负责组织实施。二是科级及以下党员干部学习班，具体各二级党委（党总支）依托党团校，精心设计课程，开展专题培训。

2.开展学习研讨活动。学习研讨重点依托校院（系）两级理论中心组，进行六个专题研讨。

（1）研讨专题：深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。目标任务：以史为证，充分论证中国共产党领导中国革命和建设，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。

（2）研讨专题：深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。目标任务：以史为镜，反映中国共产党带领中国人民团结一心、荣辱与共、艰苦奋斗的历程，深刻体会在中国共产党带领中国人民改变了中国积贫积弱、备受欺凌的命运，带领中华民族从站起来，到富起来，再到强起来的伟大飞跃。

（3）研讨专题：深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。目标任务：做到学史增信，深刻认识我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。回顾100年来波澜壮阔的奋斗历史，中国共产党紧紧依靠人民，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利。不忘初心、继续前进，要永远保持中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心，不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。

（4）研讨专题：系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。目标任务：做到学史明理，党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一百年来，我们党产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列重大理论成果，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。实践证明，历史和人民选择马克思主义是完全正确的，中国共产党把马克思主义写在自己的旗帜上是完全正确的，坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化时代化大众化是完全正确的。

（5）研讨专题：学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。目标任务：做到学史崇德，一百年来中国共产党涌现出的一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成的一系列伟大精神，以及构筑起的中国共产党人的精神谱系，这些伟大精神作为中国共产党人红色基因和精神族谱的重要组成部分，承载着中国共产党人的初心和使命，成为鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、从胜利走向胜利的强大精神动力。

（6）研讨专题：深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。目标任务：做到学史力行，充分认识中国共产党一百年的奋斗，不仅取得了举世瞩目的伟大实践成果，而且积累了治党治国的丰富经验。要把党和人民的实践及其经验，当作时刻不能忘、须臾不能丢的立身之本，既不妄自菲薄、也不妄自尊大，毫不动摇走党和人民在长期实践探索中开辟出来的正确道路，不断提高自我政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

3.组织开展“团结就是力量”专题学习教育活动。

各级党组织在全体党员干部中，通过多种表现形式，迅速掀起学习贯彻习近平总书记重要回信精神热潮，教育引导党员干部准确领会“团结就是力量”的政治意义和时代意义。

（二）加强宣传教育

1.社科部要充分发挥思想政治理论课主渠道的作用，将党史学习教育融入思想政治理论课教育全过程，推动党史教育进教材、进课堂、进学生头脑。各二级院（系）要在专业课程中吸纳党史学习内容，让思政课程和课程思政融汇贯通，做到党史学习教育全覆盖。

2.各级党组织要发挥组织优势，营造学思践悟良好氛围，把党史学习教育融入党团日活动，融入校园文化建设，融入三全育人，在全校营造学党史、悟思想、办实事、开新局的浓厚氛围。

3.组建师生宣讲团集中宣讲。一是组织学校党委宣讲团成员，走上讲台，与学生面对面，系统宣讲党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验，使青年学生做到学史眀理、学史增信、学史崇德、学史力行。二是学校要成立大学生党史宣讲团，探索从学生视角出发、深入校园面向学生开展党史宣讲，讲好党的百年故事。宣讲团将采取典型人物事迹、微宣讲、微视频、微党课等方式，组织大学生身边的优秀典型人物深入各院（系）进行宣讲，走进红色教育基地担任讲解员，重点介绍党员故事，讲述伟大精神，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。

4.结合自身实际，组织创作党史题材的文艺作品，征集评选优秀文章、优秀党史讲义、课件。

5.深入开展以党史为重点的“四史”宣传教育，以“奋斗百年路、启航新征程”为主题，广泛开展“听党话、感党恩、跟党走”党史故事宣讲、“永远跟党走”典型巡讲、师生书画摄影展、图片展及演讲征文等系列活动，开设专题学习教育网站和校报专栏，各类公众号和新媒体要协同发力，共同加强党史学习教育宣传，不断巩固提升学习教育效果。突出大学生需求，引导大学生听党话、跟党走。

6.组织离退休老党员为广大师生讲述亲身经历，讲述党、国家和学校的发展史、奋斗史、创业史，自觉唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好、河北建筑工程学院好的时代主旋律。

(三)组织专题培训

1.开展校内培训。把党史学习教育作为2021年党员干部教育培训重点任务，开设专题班次或专门课程，年内完成各自党员干部全体轮训。突出青年教师培训，组织专题班次，做到全覆盖。

2.加强思政课培训。把党史学习教育融入学校思想政治理论课，注重方式方法创新，让教育者先受教育，树立正确党史观，引导青年学生知史爱党、知史爱国。

3.做好实地研学。充分用好晋察冀军区司令部旧址、察哈尔革命纪念馆、董存瑞纪念馆、苏蒙烈士陵园等张家口乃至河北省区域内的革命旧址、历史人物及相关红色资源，开展学习，组织党员、干部瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆，强化党性修养。

(四)实现学做结合

1.开展实践活动。紧紧围绕落实立德树人根本任务、促进学校改革发展稳定、解决涉及师生切身利益的急难愁盼问题，开展“我为师生办实事”实践活动，针对机关干部、教师、学生、离退休人员等不同群体党员特点，分类明确实践任务和要求，制订实践活动方案。组织广大青年学生到革命老区开展暑期社会实践活动，引导青年学生通过基层走访、田野调查、志愿服务等方式体验新时代的巨大变化，了解新思想的实践伟力，自觉传承红色基因、革命薪火。组织广大教师开展革命传统教育、国情社情考察、社会实践锻炼，开展师德师风警示教育，全面提高教师思想政治素质和育德育人能力。

2.推动落实见效。要坚持“学党史、干实事”“学党史、解难事”“学党史、谋大事”“学党史、创新事”“学党史、长本事”。结合党史学习教育，以教育评价改革为牵引，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革；加强党员干部思想淬炼、政治历练、实践锻炼，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。学校党委围绕以上重大问题，以校领导班子成员为责任人，以相关部处室、院(系)党组织为责任单位，建立工作台账，学习教育结束时由学校党委进行验收。同时，组织党员广泛开展“学党史、悟思想、践使命”活动，推动每名党员立足岗位实际，从教学科研管理、学习生活服务等方面，做好本职工作，为师生办实事、为社会办好事。党员办实事事项报所在党支部备案，学习教育结束时由党支部组织验收。

(五)巩固工作成果

“七一”前后，以党史学习教育为主题召开专题组织生活会，各级领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活。年底，校、院两级党委（党总支）领导班子围绕党史学习教育召开专题民主生活会，认真进行党性分析，开展批评和自我批评，检验“我为师生办实事”实践活动成效。做好学习教育总结收官工作，汇集凝练成果，强化学习教育成果运用，使之成为师生思想政治工作的现实教材，思政课教师、党建和思政工作队伍的数据库、资料包。将学习教育好做法好经验固化形成长效机制，推动健全完善不忘初心、牢记使命的制度。

五、活动要求

（一）高度重视，精心组织

各级党组织要旗帜鲜明讲政治，把党史学习教育作为首要的政治任务。要贯彻落实“把学习教育贯穿始终”的要求，既要教育引导党员平时自学，又要认真组织集体学习；既要紧扣重点学习内容，又要创新学习载体形式；既要发挥领导干部带头先学的示范作用，又要激发全员“勤学、乐学、好学”的热情，真正推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

（二）坚持目标导向，突出学习效果

在开展学习教育过程中，要坚持目标导向，聚焦目标任务，带着问题学习，带着思考研讨，通过深入学习教育着力提高发现问题、解决问题、预防问题的能力，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

（三）注重统筹推进，服务中心工作

各级党组织要把学习教育同完成党中央决策部署和省委要求，同开启“十四五”规划工作，同抓好党委中心工作，同完成今年各项目标任务结合起来。防止“两张皮”，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，切实把学习教育成效转化为强大工作动力，以优异成绩迎接建党100周年。

（四）全程督促指导，压实工作责任

学校党史学习教育领导小组向各二级党组织派出巡回指导组，开展督促指导，及时发现和解决问题，推动中央、省委精神落地落细落实。校领导班子成员深入基层调研指导，及时沟通了解进展，抽查学习教育开展情况，推进学习教育深入开展。各二级党组织要将党史学习教育作为重大政治任务，坚持马克思主义历史观，把好政治关，把握正确导向，管好意识形态阵地，旗帜鲜明反对历史虚无主义。要切实履行党建工作责任制、意识形态工作责任制，有关情况作为领导干部履职尽责能力考核重要指标。党史学习教育中，要注意防止形式主义，做到切合实际，生动有效。

河北建筑工程学院党史学习教育第一阶段工作安排表.xlsx